| 我院学生带着宝贝奥运课程走进宝石社区 | |
| 作者：学工办 点击数： 更新时间：2008-7-21 | |
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七月的杭城天气十分的炎热，我院暑期社会实践队不畏烈日、不怕流汗来到社区开展“社区宝贝，传承奥运”主题社会实践活动。此次活动是由学院团委直属领导的，目的是锻炼大学生服务社会、奉献社会的意识，也是与我院专业特色直接挂钩的。 21日上午8点左右，负责宝石社区的实践队队员早早的来到社区，她们穿着整齐划一的服装，格外的显眼，并不时有爷爷奶奶上来询问情况。
报名踊跃 家长称赞 报名活动在宝石社区居民委员会门口进行，实践队员在门口放置了宣传海报，并进行现场咨询，路过的行人也上来纷纷询问具体情况，场面非常热烈。昨天现场报名达50多个孩子。许多家长纷纷表示他们非常愿意自己的孩子参加这样的活动，丰富了暑期生活，也可以学到知识，而且奥运会也即将来临，对自己的宝宝灌输些奥运知识还是相当必要的。此次活动与社区自己的暑期青少年活动相结合，达到了互赢的目的。
宝贝分组 因材施教 第一天早上的活动九点正式开始，但是很多家长在八点多已经把自己的宝贝送过来，家长的信任也给了队员们更大的信心。 参加活动的孩子中，最小的年龄只有3岁，而最大的14岁。所以年龄跨度比较大，而心智水平开发也不一样，管理教育难度大。针对这个情况，实践队决定把宝贝们分成两组，3至6岁为幼儿组，6岁以上为儿童组，这样的活动设计更符合孩子们的年龄层次，也更能激发孩子的兴趣，使他们乐意参与到的活动中来。 在3至6岁的幼儿组里面，实践队员和宝贝们一起做游戏、学唱儿歌，给他们讲关于奥运会的故事更加注重于娱乐方面，边玩边学。而在儿童组里面，实践队员以上课的形式宣传奥运知识，学唱奥运会歌曲，并现场组织了“我心目中的奥运会“的绘画比赛，还教我们的宝贝们“爱因为在心中”的手语表演。
活动设计 紧贴奥运 此次实践的主题是“社区宝贝，传承奥运”，在课程设置上也紧贴热门的奥运话题，比如：奥运歌曲、奥运英语等。希望通过实践活动使每一位宝贝能更加了解的奥运会，深切感受奥运，用自己的行动支持奥运会。 为了考虑到宝贝的休息时间，开展活动的时间主要安排在相对凉爽的上午，场地也是有空调的。针对有暑期作业的孩子，每天下午安排的是暑假作业辅导。 活动从幼儿的角度出发，设计他们感兴趣的奥运的课程，充分考虑孩子的接受能力，寓教于乐，让他们不仅能有一个充实的暑假，也能真正的关注奥运会。 携手奥运，我们与我们的宝贝同行！
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